PTT原文出處：點我開新視窗
感謝網友"ringo43443"整理
重點：
反對政府不民主
反對服貿、反對課綱調整
馬英九現在支持度只有9%
支持服貿逐項審查的民意有75%
9%的總統對75%的民意漠視是非常反民主的行為。
<清華大學中文系祝平次>
我是清華大學中文系祝平次。我今天來主要是要向各位同學致意，
真的非常感謝你們來為台灣的民主守護。
我們知道政府，最近，兩三年來，各式各樣的措施，層出不窮，錯誤不斷。
總統不做總統的事，要怎樣？鬥爭立法院長。
監察總長不做好監察總長的事，來濫權監聽全民。
服貿也是在這個脈絡下發生的一個事情。
我們看到政府處理這種事的方式越來越威權。
民主的最大的好處是怎樣？藉由不斷的溝通建立共識。
使得每個政策後面有廣大的民意基礎。
可是馬英九現在支持度只有9%
支持服貿逐項審查的民意有75%
9%的總統對75%的民意漠視是非常反民主的行為。
今天要政府回答的問題就是，台灣是一個民主國家，
可是民主國家怎麼會變成這樣呢？
立法委員不替我們監督政府，反而自廢武功，
開了一張空頭支票給行政院的情況，
我想對民主生活有一點概念的人都不能忍受
服貿其實只是一個例子，服貿就是政府利用不民主的方式來改變我們的生活。
改變的範圍有多大呢？幾百萬個人。一百萬多個家庭、好幾百萬的人，
可是他卻這樣非常粗暴的在進行，
在立法院沒有進行討論就要送入院會，
是可忍孰不可忍。
行政暴力不遵守民主的精神之外，最近課綱的改動其實也一樣。
就我作為一個人文學科的老師來講。
人文學科的目的是什麼呢？各位同學知不知道？
其實就是剛才那個表演者第一首歌的結論。
人文學科的目的就是要讓各位基發起用盡所有生命的精神，來怎麼樣？
建立自我，來與別人一起共同好好的活下去。
民主其實就是這樣的一種設計。
可是我們的政府卻也是同樣的用非常粗暴的手段，
更改人民社會學科的高中過程。
可是在更改的過程裡面完全沒有專家的參與。
所以政府不但用反民主的手段改變我們的生活，
還要用反民主的手段來做什麼？
改變我們的腦袋！
所以，想一想看，我們今天在這裡，剛才有很多的老師已經在這裡宣示，
就要在這邊展開街頭民主講堂。為什麼？
生活才是我們最重要、最必須認真對待的一本書，
可是我們可以看到在課綱的調整過程裡面，
政府卻用一些專家、意識形態掛帥的人，
要來粗暴地改變自己的課綱。
所以除了反服貿之外，也希望大家能夠好好的注意課綱的事情，
尤其剛剛看到那麼多憂心忡忡的家長，帶著他們可愛的小朋友，
我們的未來，上台的時候，我心裡面其實非常的激動。
服貿對這些小朋友會有非常大的影響，同樣的，
課綱也對我們有非常大的影響。
課綱的影響是什麼？課綱的影響就展現在我們的媒體上。
大家都在這邊為台灣的民主，可是我們卻被形容成一批民主的暴民。
這就是透過正規教育洗腦，最可怕的情況。
所以在這裡，感謝大家參與守護民主的活動之外，
除了服貿，還要關心政府進行各項反民主的措施。
關心我們的生活、腦袋、知識。
對於反知識、反民主的政府，人民要好好的在一起。
生活改變了就怎麼樣？不可能再回頭。
腦袋被改變了呢？可能要二三十年才能再次的清醒過來。
在這裡，最後要表達非常感謝大家的意思，
謝謝大家，一起加油！
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